<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fa">
		<id>http://www.wikiferaq.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87</id>
		<title>دیوبندیه - تاریخچهٔ ویرایش‌ها</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://www.wikiferaq.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.wikiferaq.org/index.php?title=%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87&amp;action=history"/>
		<updated>2026-05-27T07:17:45Z</updated>
		<subtitle>تاریخچهٔ ویرایش‌های این صفحه در ویکی</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://www.wikiferaq.org/index.php?title=%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87&amp;diff=22844&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin در ‏۴ فوریهٔ ۲۰۱۹، ساعت ۱۰:۰۷</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.wikiferaq.org/index.php?title=%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87&amp;diff=22844&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2019-02-04T10:07:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۴ فوریهٔ ۲۰۱۹، ساعت ۱۰:۰۷&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;سطر ۱:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;سطر ۱:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[سید سراج الدین موسوی]] می نویسد: «دارالعلوم دیوبند از حیث یک مدرسه علمیه [[اهل سنت]] جایگاه اول را در منطقه جنوب آسیا دارد و از زمان های گذشته طلبه های خارجی نیز در این مدرسه مشغول تحصیل بوده اند هرچند که در سال های اخیر به جهت محدودیت های دولت [[هند]] وجهه بین المللی دارالعلوم دیوبند باقی نمانده است ولی به جهت این که مدرسه بنیانگذار نوعی طرز تفکر مشهور به مکتب دیوبندی بوده است از اهمیت آن نسبت به گذشته چیزی کاسته نشده است. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[سید سراج الدین موسوی]] می نویسد: «دارالعلوم دیوبند از حیث یک مدرسه علمیه [[اهل سنت]] جایگاه اول را در منطقه &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;جنوب آسیا&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;دارد و از زمان های گذشته طلبه های خارجی نیز در این مدرسه مشغول تحصیل بوده اند هرچند که در سال های اخیر به جهت محدودیت های دولت [[هند]] وجهه بین المللی دارالعلوم دیوبند باقی نمانده است ولی به جهت این که مدرسه بنیانگذار نوعی طرز تفکر مشهور به مکتب دیوبندی بوده است از اهمیت آن نسبت به گذشته چیزی کاسته نشده است. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;نظام آموزشی در دارالعلوم دیوبند بیشتر شباهت به سیستم دانشگاه ها دارد و با توجه به مقررات آموزشی مستحکم مدارک تحصیلی آن مورد تأیید برخی دانشگاه های داخلی و خارجی از هند می باشد. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;نظام آموزشی در دارالعلوم دیوبند بیشتر شباهت به سیستم دانشگاه ها دارد و با توجه به مقررات آموزشی مستحکم مدارک تحصیلی آن مورد تأیید برخی دانشگاه های داخلی و خارجی از هند می باشد. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;سطر ۱۵:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;سطر ۱۵:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم در تربیت و پرورش شخصیت های برجسته علمی مذهبی سهم به سزایی دارد. فارغ التحصیلان دیوبند تا کنون هزاران جلد کتاب تألیف و به رشته تحریر درآورده اند. در میان افراد صاحب نام که آثاری از آن ها باقی مانده است این افراد به طور خاص قابل ذکر هستند [[مولانا خلیل احمد سهارالنپوری]]، [[مفتی عزیزالرحمن]]، [[مولانا محمدمیان]]، [[مولانا حفیظ الرحمن]]، [[مفتی عتیق الرحمن عثمانی]]، [[مولانا سعید اکبرآبادی]] و [[مولانا عبدالحفیظ بلیاری]]. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم در تربیت و پرورش شخصیت های برجسته علمی مذهبی سهم به سزایی دارد. فارغ التحصیلان دیوبند تا کنون هزاران جلد کتاب تألیف و به رشته تحریر درآورده اند. در میان افراد صاحب نام که آثاری از آن ها باقی مانده است این افراد به طور خاص قابل ذکر هستند [[مولانا خلیل احمد سهارالنپوری]]، [[مفتی عزیزالرحمن]]، [[مولانا محمدمیان]]، [[مولانا حفیظ الرحمن]]، [[مفتی عتیق الرحمن عثمانی]]، [[مولانا سعید اکبرآبادی]] و [[مولانا عبدالحفیظ بلیاری]]. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم دیوبند در جنگ آزادی هندوستان از استثمار انگلیس نقش برجسته ای داشته است. در سال های اخیر مورخین هندی به عمد نقش علماء را در آزادی حذف کرده اند. البته بانیان دارالعلوم در اصول هشت گانه ای که مرتب کرده اند بر نپذیرفتن کمک مالی و حتی زمین از دولت تأکید دارند به جهت این که چنانچه غیر از این باشد استقلال آن خدشه دار می شود. به همین جهت که دارالعلوم از قید و بند کمک دولتی آزاد بود در جریان جنگ آزادی سریعاً نسبت به این موضوع موضع گرفت و تمام تلاش علماء بر بسیج مردم برای کسب آزادی متمرکز شد. جمعیت علماء هند در پنجاه سال گذشته از لحاظ اعتقادی از دارالعلوم دیوبند توانایی کسب کرده است و به عبارت دیگر به عنوان شاخه سیاسی دارالعلوم فعالیت کرده است». &amp;lt;ref&amp;gt; [[الموسوعة المیسّرة فی الأدیان و المذاهب و الاحزاب المعاصرة]]، [[مانع بن حماد جهنی]]، ج1، ص304&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم دیوبند در جنگ آزادی هندوستان از استثمار &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;انگلیس&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;نقش برجسته ای داشته است. در سال های اخیر مورخین هندی به عمد نقش علماء را در آزادی حذف کرده اند. البته بانیان دارالعلوم در اصول هشت گانه ای که مرتب کرده اند بر نپذیرفتن کمک مالی و حتی زمین از دولت تأکید دارند به جهت این که چنانچه غیر از این باشد استقلال آن خدشه دار می شود. به همین جهت که دارالعلوم از قید و بند کمک دولتی آزاد بود در جریان جنگ آزادی سریعاً نسبت به این موضوع موضع گرفت و تمام تلاش علماء بر بسیج مردم برای کسب آزادی متمرکز شد. جمعیت علماء هند در پنجاه سال گذشته از لحاظ اعتقادی از دارالعلوم دیوبند توانایی کسب کرده است و به عبارت دیگر به عنوان شاخه سیاسی دارالعلوم فعالیت کرده است». &amp;lt;ref&amp;gt; [[الموسوعة المیسّرة فی الأدیان و المذاهب و الاحزاب المعاصرة]]، [[مانع بن حماد جهنی]]، ج1، ص304&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== پانویس ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== پانویس ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.wikiferaq.org/index.php?title=%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87&amp;diff=20984&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin در ‏۲۲ ژانویهٔ ۲۰۱۹، ساعت ۰۸:۴۰</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.wikiferaq.org/index.php?title=%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87&amp;diff=20984&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2019-01-22T08:40:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۲ ژانویهٔ ۲۰۱۹، ساعت ۰۸:۴۰&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;سطر ۱:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;سطر ۱:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;سید سراج الدین موسوی می نویسد: «دارالعلوم دیوبند از حیث یک مدرسه علمیه [[اهل سنت]] جایگاه اول را در منطقه جنوب &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;آسیا&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/del&gt;دارد و از زمان های گذشته طلبه های خارجی نیز در این مدرسه مشغول تحصیل بوده اند هرچند که در سال های اخیر به جهت محدودیت های دولت [[هند]] وجهه بین المللی دارالعلوم دیوبند باقی نمانده است ولی به جهت این که مدرسه بنیانگذار نوعی طرز تفکر مشهور به مکتب دیوبندی بوده است از اهمیت آن نسبت به گذشته چیزی کاسته نشده است. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;سید سراج الدین موسوی&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;می نویسد: «دارالعلوم دیوبند از حیث یک مدرسه علمیه [[اهل سنت]] جایگاه اول را در منطقه جنوب آسیا دارد و از زمان های گذشته طلبه های خارجی نیز در این مدرسه مشغول تحصیل بوده اند هرچند که در سال های اخیر به جهت محدودیت های دولت [[هند]] وجهه بین المللی دارالعلوم دیوبند باقی نمانده است ولی به جهت این که مدرسه بنیانگذار نوعی طرز تفکر مشهور به مکتب دیوبندی بوده است از اهمیت آن نسبت به گذشته چیزی کاسته نشده است. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;نظام آموزشی در دارالعلوم دیوبند بیشتر شباهت به سیستم دانشگاه ها دارد و با توجه به مقررات آموزشی مستحکم مدارک تحصیلی آن مورد تأیید برخی دانشگاه های داخلی و خارجی از &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;هند&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/del&gt;می باشد. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;نظام آموزشی در دارالعلوم دیوبند بیشتر شباهت به سیستم دانشگاه ها دارد و با توجه به مقررات آموزشی مستحکم مدارک تحصیلی آن مورد تأیید برخی دانشگاه های داخلی و خارجی از هند می باشد. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;از آغاز تأسیس این مدرسه علمیه حدود 1300 سال می گذرد و مدرسه هم چنان بر اصول هشت گانه بنیانگذاران اولین آن پایبند است و مهمترین اصل آن اتکا به کمک های مردمی و عدم پذیرش کمک دولتی برای حفظ استقلال آن بوده است. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;از آغاز تأسیس این مدرسه علمیه حدود 1300 سال می گذرد و مدرسه هم چنان بر اصول هشت گانه بنیانگذاران اولین آن پایبند است و مهمترین اصل آن اتکا به کمک های مردمی و عدم پذیرش کمک دولتی برای حفظ استقلال آن بوده است. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;در سال های بعد از استقلال &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;هند&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/del&gt;مدیریت مدرسه تحت تأثیر فعالیت های سیاسی رهبران جمعیت علماء &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;هند&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/del&gt;بوده و به نظر می رسد در حال حاضر نیز از کمک های مالی جمعیت علماء &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;هند&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/del&gt;نیز برخوردار است و آثاری از کنترل دولت بر این مدرسه مشاهده نمی شود. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;در سال های بعد از استقلال هند مدیریت مدرسه تحت تأثیر فعالیت های سیاسی رهبران جمعیت علماء هند بوده و به نظر می رسد در حال حاضر نیز از کمک های مالی جمعیت علماء هند نیز برخوردار است و آثاری از کنترل دولت بر این مدرسه مشاهده نمی شود. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;حدود 20 سال پیش به جهت همین ارتباط سیاست با مسائل دارالعلوم دیوبند، قاری محمد طیب مدرسه ای موازی به نام دارالعلوم دیوبند تأسیس کرده است. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;حدود 20 سال پیش به جهت همین ارتباط سیاست با مسائل دارالعلوم دیوبند، &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;قاری محمد طیب&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;مدرسه ای موازی به نام دارالعلوم دیوبند تأسیس کرده است. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم دیوبند بزرگترین مدرسه علمیه در نوع خود در جنوب &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;آسیا&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/del&gt;می باشد و از لحاظ شهرت جهانی در میان مدارس &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;اهل سنت&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/del&gt;نام آن بعد از دانشگاه الازهر می آید. البته فاصله بین الازهر و دارالعلوم دیوبند زیاد است. ولی به جهت نوع تعلیماتی که این مدرسه علمیه ارائه می کند جایگاه خاصی در میان مسلمانان &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;اهل سنت&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/del&gt;دارد و طلبه های تحصیل کرده در این مدرسه موقعیت های ممتازی در سراسر دنیا کسب کرده اند. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم دیوبند بزرگترین مدرسه علمیه در نوع خود در جنوب آسیا می باشد و از لحاظ شهرت جهانی در میان مدارس اهل سنت نام آن بعد از دانشگاه الازهر می آید. البته فاصله بین الازهر و دارالعلوم دیوبند زیاد است. ولی به جهت نوع تعلیماتی که این مدرسه علمیه ارائه می کند جایگاه خاصی در میان مسلمانان اهل سنت دارد و طلبه های تحصیل کرده در این مدرسه موقعیت های ممتازی در سراسر دنیا کسب کرده اند. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;عمده ترین هدف دارالعلوم دیوبند حفظ مذهب و محافظت آن از شامل شدن مطالب اضافی و خرافات می باشد. به اعتقاد بنیانگذاران دیوبند با گذشت سال ها از رسالت [[پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله]] هر کسی مطلبی به دین اسلام اضافه کرده است و مذهب با خرافات مخلوط شده است. در زمینه محافظت مذهب اسلام از خرافات دارالعلوم دیوبند تا حدود زیادی خود را موفق می داند، چرا که اغلب فارغ التحصیلان دیوبند در سراسر &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;هند&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/del&gt;مدارسی را با همین سبک و سیاق تأسیس کرده و اداره می نمایند. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;عمده ترین هدف دارالعلوم دیوبند حفظ مذهب و محافظت آن از شامل شدن مطالب اضافی و خرافات می باشد. به اعتقاد بنیانگذاران دیوبند با گذشت سال ها از رسالت [[پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله]] هر کسی مطلبی به دین اسلام اضافه کرده است و مذهب با خرافات مخلوط شده است. در زمینه محافظت مذهب اسلام از خرافات دارالعلوم دیوبند تا حدود زیادی خود را موفق می داند، چرا که اغلب فارغ التحصیلان دیوبند در سراسر هند مدارسی را با همین سبک و سیاق تأسیس کرده و اداره می نمایند. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم در تربیت و پرورش شخصیت های برجسته علمی مذهبی سهم به سزایی دارد. فارغ التحصیلان دیوبند تا کنون هزاران جلد کتاب تألیف و به رشته تحریر درآورده اند. در میان افراد صاحب نام که آثاری از آن ها باقی مانده است این افراد به طور خاص قابل ذکر هستند مولانا خلیل احمد &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;سهارالنپوری، &lt;/del&gt;مفتی &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;عزیزالرحمن، &lt;/del&gt;مولانا &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;محمدمیان، &lt;/del&gt;مولانا حفیظ &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;الرحمن، &lt;/del&gt;مفتی عتیق الرحمن &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;عثمانی، &lt;/del&gt;مولانا سعید اکبرآبادی و مولانا عبدالحفیظ بلیاری. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم در تربیت و پرورش شخصیت های برجسته علمی مذهبی سهم به سزایی دارد. فارغ التحصیلان دیوبند تا کنون هزاران جلد کتاب تألیف و به رشته تحریر درآورده اند. در میان افراد صاحب نام که آثاری از آن ها باقی مانده است این افراد به طور خاص قابل ذکر هستند &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;مولانا خلیل احمد &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;سهارالنپوری]]، [[&lt;/ins&gt;مفتی &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;عزیزالرحمن]]، [[&lt;/ins&gt;مولانا &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;محمدمیان]]، [[&lt;/ins&gt;مولانا حفیظ &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;الرحمن]]، [[&lt;/ins&gt;مفتی عتیق الرحمن &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;عثمانی]]، [[&lt;/ins&gt;مولانا سعید اکبرآبادی&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;و &lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;مولانا عبدالحفیظ بلیاری&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]]&lt;/ins&gt;. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم دیوبند در جنگ آزادی هندوستان از استثمار انگلیس نقش برجسته ای داشته است. در سال های اخیر مورخین هندی به عمد نقش علماء را در آزادی حذف کرده اند. البته بانیان دارالعلوم در اصول هشت گانه ای که مرتب کرده اند بر نپذیرفتن کمک مالی و حتی زمین از دولت تأکید دارند به جهت این که چنانچه غیر از این باشد استقلال آن خدشه دار می شود. به همین جهت که دارالعلوم از قید و بند کمک دولتی آزاد بود در جریان جنگ آزادی سریعاً نسبت به این موضوع موضع گرفت و تمام تلاش علماء بر بسیج مردم برای کسب آزادی متمرکز شد. جمعیت علماء &lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;[[&lt;/del&gt;هند&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/del&gt;در پنجاه سال گذشته از لحاظ اعتقادی از دارالعلوم دیوبند توانایی کسب کرده است و به عبارت دیگر به عنوان شاخه سیاسی دارالعلوم فعالیت کرده است». &amp;lt;ref&amp;gt; [[الموسوعة المیسّرة فی الأدیان و المذاهب و الاحزاب المعاصرة]]، [[مانع بن حماد جهنی]]، ج1، ص304&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم دیوبند در جنگ آزادی هندوستان از استثمار انگلیس نقش برجسته ای داشته است. در سال های اخیر مورخین هندی به عمد نقش علماء را در آزادی حذف کرده اند. البته بانیان دارالعلوم در اصول هشت گانه ای که مرتب کرده اند بر نپذیرفتن کمک مالی و حتی زمین از دولت تأکید دارند به جهت این که چنانچه غیر از این باشد استقلال آن خدشه دار می شود. به همین جهت که دارالعلوم از قید و بند کمک دولتی آزاد بود در جریان جنگ آزادی سریعاً نسبت به این موضوع موضع گرفت و تمام تلاش علماء بر بسیج مردم برای کسب آزادی متمرکز شد. جمعیت علماء هند در پنجاه سال گذشته از لحاظ اعتقادی از دارالعلوم دیوبند توانایی کسب کرده است و به عبارت دیگر به عنوان شاخه سیاسی دارالعلوم فعالیت کرده است». &amp;lt;ref&amp;gt; [[الموسوعة المیسّرة فی الأدیان و المذاهب و الاحزاب المعاصرة]]، [[مانع بن حماد جهنی]]، ج1، ص304&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== پانویس ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;== پانویس ==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.wikiferaq.org/index.php?title=%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87&amp;diff=9845&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin: «دیوبندیه» را محافظت کرد ([ویرایش=فقط مدیران] (بی‌پایان) [انتقال=فقط مدیران] (بی‌پایان)) [آبشاری]</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.wikiferaq.org/index.php?title=%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87&amp;diff=9845&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-06-02T21:30:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;«&lt;a href=&quot;/index.php/%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87&quot; title=&quot;دیوبندیه&quot;&gt;دیوبندیه&lt;/a&gt;» را محافظت کرد ([ویرایش=فقط مدیران] (بی‌پایان) [انتقال=فقط مدیران] (بی‌پایان)) [آبشاری]&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='1' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='1' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲ ژوئن ۲۰۱۵، ساعت ۲۱:۳۰&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan='2' style='text-align: center;'&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(بدون تفاوت)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.wikiferaq.org/index.php?title=%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87&amp;diff=6931&amp;oldid=prev</id>
		<title>Mm1384 85 در ‏۲۸ مهٔ ۲۰۱۵، ساعت ۱۵:۵۶</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.wikiferaq.org/index.php?title=%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87&amp;diff=6931&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-05-28T15:56:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class='diff diff-contentalign-right'&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;col class='diff-marker' /&gt;
				&lt;col class='diff-content' /&gt;
				&lt;tr style='vertical-align: top;'&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan='2' style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۸ مهٔ ۲۰۱۵، ساعت ۱۵:۵۶&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;سطر ۱۱:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;سطر ۱۱:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم دیوبند بزرگترین مدرسه علمیه در نوع خود در جنوب [[آسیا]] می باشد و از لحاظ شهرت جهانی در میان مدارس [[اهل سنت]] نام آن بعد از دانشگاه الازهر می آید. البته فاصله بین الازهر و دارالعلوم دیوبند زیاد است. ولی به جهت نوع تعلیماتی که این مدرسه علمیه ارائه می کند جایگاه خاصی در میان مسلمانان [[اهل سنت]] دارد و طلبه های تحصیل کرده در این مدرسه موقعیت های ممتازی در سراسر دنیا کسب کرده اند. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم دیوبند بزرگترین مدرسه علمیه در نوع خود در جنوب [[آسیا]] می باشد و از لحاظ شهرت جهانی در میان مدارس [[اهل سنت]] نام آن بعد از دانشگاه الازهر می آید. البته فاصله بین الازهر و دارالعلوم دیوبند زیاد است. ولی به جهت نوع تعلیماتی که این مدرسه علمیه ارائه می کند جایگاه خاصی در میان مسلمانان [[اهل سنت]] دارد و طلبه های تحصیل کرده در این مدرسه موقعیت های ممتازی در سراسر دنیا کسب کرده اند. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;−&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;عمده ترین هدف دارالعلوم دیوبند حفظ مذهب و محافظت آن از شامل شدن مطالب اضافی و خرافات می باشد. به اعتقاد بنیانگذاران دیوبند با گذشت سال ها از رسالت [[پیامبر اکرم&lt;del class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/del&gt;صلی الله علیه و آله هر کسی مطلبی به دین اسلام اضافه کرده است و مذهب با خرافات مخلوط شده است. در زمینه محافظت مذهب اسلام از خرافات دارالعلوم دیوبند تا حدود زیادی خود را موفق می داند، چرا که اغلب فارغ التحصیلان دیوبند در سراسر [[هند]] مدارسی را با همین سبک و سیاق تأسیس کرده و اداره می نمایند. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color:black; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;عمده ترین هدف دارالعلوم دیوبند حفظ مذهب و محافظت آن از شامل شدن مطالب اضافی و خرافات می باشد. به اعتقاد بنیانگذاران دیوبند با گذشت سال ها از رسالت [[پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله&lt;ins class=&quot;diffchange diffchange-inline&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;هر کسی مطلبی به دین اسلام اضافه کرده است و مذهب با خرافات مخلوط شده است. در زمینه محافظت مذهب اسلام از خرافات دارالعلوم دیوبند تا حدود زیادی خود را موفق می داند، چرا که اغلب فارغ التحصیلان دیوبند در سراسر [[هند]] مدارسی را با همین سبک و سیاق تأسیس کرده و اداره می نمایند. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم در تربیت و پرورش شخصیت های برجسته علمی مذهبی سهم به سزایی دارد. فارغ التحصیلان دیوبند تا کنون هزاران جلد کتاب تألیف و به رشته تحریر درآورده اند. در میان افراد صاحب نام که آثاری از آن ها باقی مانده است این افراد به طور خاص قابل ذکر هستند مولانا خلیل احمد سهارالنپوری، مفتی عزیزالرحمن، مولانا محمدمیان، مولانا حفیظ الرحمن، مفتی عتیق الرحمن عثمانی، مولانا سعید اکبرآبادی و مولانا عبدالحفیظ بلیاری. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;&amp;#160;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f9f9f9; color: #333333; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #e6e6e6; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;دارالعلوم در تربیت و پرورش شخصیت های برجسته علمی مذهبی سهم به سزایی دارد. فارغ التحصیلان دیوبند تا کنون هزاران جلد کتاب تألیف و به رشته تحریر درآورده اند. در میان افراد صاحب نام که آثاری از آن ها باقی مانده است این افراد به طور خاص قابل ذکر هستند مولانا خلیل احمد سهارالنپوری، مفتی عزیزالرحمن، مولانا محمدمیان، مولانا حفیظ الرحمن، مفتی عتیق الرحمن عثمانی، مولانا سعید اکبرآبادی و مولانا عبدالحفیظ بلیاری. &amp;#160;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Mm1384 85</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://www.wikiferaq.org/index.php?title=%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87&amp;diff=6928&amp;oldid=prev</id>
		<title>Mm1384 85: صفحه‌ای تازه حاوی «سید سراج الدین موسوی می نویسد: «دارالعلوم دیوبند از حیث یک مدرسه علمیه اهل س...» ایجاد کرد</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://www.wikiferaq.org/index.php?title=%D8%AF%DB%8C%D9%88%D8%A8%D9%86%D8%AF%DB%8C%D9%87&amp;diff=6928&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2015-05-28T15:50:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;صفحه‌ای تازه حاوی «سید سراج الدین موسوی می نویسد: «دارالعلوم دیوبند از حیث یک مدرسه علمیه اهل س...» ایجاد کرد&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحهٔ تازه&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;سید سراج الدین موسوی می نویسد: «دارالعلوم دیوبند از حیث یک مدرسه علمیه [[اهل سنت]] جایگاه اول را در منطقه جنوب [[آسیا]] دارد و از زمان های گذشته طلبه های خارجی نیز در این مدرسه مشغول تحصیل بوده اند هرچند که در سال های اخیر به جهت محدودیت های دولت [[هند]] وجهه بین المللی دارالعلوم دیوبند باقی نمانده است ولی به جهت این که مدرسه بنیانگذار نوعی طرز تفکر مشهور به مکتب دیوبندی بوده است از اهمیت آن نسبت به گذشته چیزی کاسته نشده است. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
نظام آموزشی در دارالعلوم دیوبند بیشتر شباهت به سیستم دانشگاه ها دارد و با توجه به مقررات آموزشی مستحکم مدارک تحصیلی آن مورد تأیید برخی دانشگاه های داخلی و خارجی از [[هند]] می باشد. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
از آغاز تأسیس این مدرسه علمیه حدود 1300 سال می گذرد و مدرسه هم چنان بر اصول هشت گانه بنیانگذاران اولین آن پایبند است و مهمترین اصل آن اتکا به کمک های مردمی و عدم پذیرش کمک دولتی برای حفظ استقلال آن بوده است. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
در سال های بعد از استقلال [[هند]] مدیریت مدرسه تحت تأثیر فعالیت های سیاسی رهبران جمعیت علماء [[هند]] بوده و به نظر می رسد در حال حاضر نیز از کمک های مالی جمعیت علماء [[هند]] نیز برخوردار است و آثاری از کنترل دولت بر این مدرسه مشاهده نمی شود. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
حدود 20 سال پیش به جهت همین ارتباط سیاست با مسائل دارالعلوم دیوبند، قاری محمد طیب مدرسه ای موازی به نام دارالعلوم دیوبند تأسیس کرده است. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
دارالعلوم دیوبند بزرگترین مدرسه علمیه در نوع خود در جنوب [[آسیا]] می باشد و از لحاظ شهرت جهانی در میان مدارس [[اهل سنت]] نام آن بعد از دانشگاه الازهر می آید. البته فاصله بین الازهر و دارالعلوم دیوبند زیاد است. ولی به جهت نوع تعلیماتی که این مدرسه علمیه ارائه می کند جایگاه خاصی در میان مسلمانان [[اهل سنت]] دارد و طلبه های تحصیل کرده در این مدرسه موقعیت های ممتازی در سراسر دنیا کسب کرده اند. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
عمده ترین هدف دارالعلوم دیوبند حفظ مذهب و محافظت آن از شامل شدن مطالب اضافی و خرافات می باشد. به اعتقاد بنیانگذاران دیوبند با گذشت سال ها از رسالت [[پیامبر اکرم]] صلی الله علیه و آله هر کسی مطلبی به دین اسلام اضافه کرده است و مذهب با خرافات مخلوط شده است. در زمینه محافظت مذهب اسلام از خرافات دارالعلوم دیوبند تا حدود زیادی خود را موفق می داند، چرا که اغلب فارغ التحصیلان دیوبند در سراسر [[هند]] مدارسی را با همین سبک و سیاق تأسیس کرده و اداره می نمایند. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
دارالعلوم در تربیت و پرورش شخصیت های برجسته علمی مذهبی سهم به سزایی دارد. فارغ التحصیلان دیوبند تا کنون هزاران جلد کتاب تألیف و به رشته تحریر درآورده اند. در میان افراد صاحب نام که آثاری از آن ها باقی مانده است این افراد به طور خاص قابل ذکر هستند مولانا خلیل احمد سهارالنپوری، مفتی عزیزالرحمن، مولانا محمدمیان، مولانا حفیظ الرحمن، مفتی عتیق الرحمن عثمانی، مولانا سعید اکبرآبادی و مولانا عبدالحفیظ بلیاری. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
دارالعلوم دیوبند در جنگ آزادی هندوستان از استثمار انگلیس نقش برجسته ای داشته است. در سال های اخیر مورخین هندی به عمد نقش علماء را در آزادی حذف کرده اند. البته بانیان دارالعلوم در اصول هشت گانه ای که مرتب کرده اند بر نپذیرفتن کمک مالی و حتی زمین از دولت تأکید دارند به جهت این که چنانچه غیر از این باشد استقلال آن خدشه دار می شود. به همین جهت که دارالعلوم از قید و بند کمک دولتی آزاد بود در جریان جنگ آزادی سریعاً نسبت به این موضوع موضع گرفت و تمام تلاش علماء بر بسیج مردم برای کسب آزادی متمرکز شد. جمعیت علماء [[هند]] در پنجاه سال گذشته از لحاظ اعتقادی از دارالعلوم دیوبند توانایی کسب کرده است و به عبارت دیگر به عنوان شاخه سیاسی دارالعلوم فعالیت کرده است». &amp;lt;ref&amp;gt; [[الموسوعة المیسّرة فی الأدیان و المذاهب و الاحزاب المعاصرة]]، [[مانع بن حماد جهنی]]، ج1، ص304&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== پانویس ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Mm1384 85</name></author>	</entry>

	</feed>